落实任务

5-6月

各项分规、各学院规划编制工作落实

发改处

校内调研

6-7.10

对学院、各重要职能部处进行规划编制座谈会，调研“十二五”规划执行状况、主要问题和“十三五”学校发展重点和发展思路等

总规及分项规划编制职能部门

总结和评估

6-9.10

对学校发展现状进行全面评估，尤其对学校发展重要指标进行纵向（学校近五年）和横向（省内前五位高校）数据对比分析，明晰学校现状与发展目标的差距，确定影响学校发展的核心问题，并明确今后的发展重点。

发改处

对学校整体发展状况的总结评估。

相关职能

部处

学科专业、人才培养、师资队伍、科研与社会服务、教育国际化等重点领域由各相关部门做好相关领域的总结和评估，并于9月10日前汇总发改处，由发改处做好统稿和发布工作。

对“十二五”规划的执行状况进行深入总结，尤其对未实现目标的核心指标进行科学分析，总结原因，并提出“十三五”时期的相应举措。

学院（中心）

做好本单位的总结和评估，于9月10日前汇总发改处。

文本起草

9-11

根据学校发展现状评估和总结，做好“十三五”时期的形势分析，确定学校今后五年的战略目标，明确发展思路，进一步细化发展目标，并初步拟定相应重大举措和重点建设项目

发改处

与职能部处充分沟通根据总结评估和各部门的意见建议，10月初确定总规的战略目标、发展思路、重大举措和重点项目，10月30日前完成总规初稿

相关职能

部处

与发改处、学院（中心）、发改处充分沟通，根据总结评估10月初明确相关专项规划的战略目标和主要举措，保证各规划的系统性，并于12月30日前完成专项规划初稿

做好学院规划编制工作的相关指导

 11-12.30

完成五年规划的文本起草

学院（中心）

与职能部处充分沟通，做好学院（中心）规划的起草工作，于12月30日前完成学院（中心）规划初稿

编制年度计划

2016.1-2

为保证规划的执行与落地，各专项和学院（中心）的5年规划目标需逐年分解，形成年度工作计划

各相关职能部处、学院（中心）将本规划的核心指标合理分解，形成年度计划表

规划咨询论证

2016.3-4

就《杭州师范大学“十三五”发展规划》（草案）在全校范围内广泛开展咨询论证

发改处、各相关职能部处、学院（中心）

委托有关专家对发展规划进行论证

规划完善及审定

2016.4-6

充分吸纳各方面意见和建议，进一步对规划草案进行修改完善

发改处、各相关职能部处、学院（中心）

《杭州师范大学“十三五”发展规划》教代会通过，提交学校党委会审定

按有关规定报送市发改委备案